10月11日下午第九节活动课,我校心理工作坊10月主题课程《嘿,我们可不可以近点儿》在心理发展指导中心心理素质训练室火热开课,这是围绕人际关系为主题开设的第一次活动课程。
轻松愉快的破冰活动后,课堂紧紧围绕人际关系这个主线,通过威·休·奥德的诗和环境心理学家萨默提出的“神奇的气泡”引入了人际关系空间圈的概念。让大家轻松了解了在不同的场合下人们的社交距离的差异,以及如果超出了适当的社交距离会引发的心理问题等。例如在公众场合以及亲密关系下的社交距离就存在显著的差异,这也为我们的学习和生活带来很大的用处。课程的第二部分是围绕人际关系的性别效应展开的,在老师的带领下学生们身体力行地在课堂上体验了不同的性别以及不同熟悉程度的人之间在交往中距离的差异性。在体验活动结束后,为了让学生们更好的处理人际关系,老师特别向学生介绍了有关朋友之间的相处之道。课程的第三部分是有关人际的位置效应,老师在引入了心理学概念“情空间”“知空间”后通过一些有趣的例子让同学们代入角色机智应对在不同场合中的位置安排。整个课程都紧紧围绕人际关系的处理法则和个人空间圈展开,目的是为了让同学们在今后的工作,学习和生活中能够从容应对人际关系问题以及维护健康的人际关系。
团体凝聚力课程已在九月圆满结束,本次团体心理课程总体上氛围活跃,同学积极响应,取得良好的进展。下周的心理活动课程是《爱生活,爱大家》,仍然在人际关系这条主线下细谈价值观的选择,希望同学们踊跃参与校心理工作坊。具体信息可关注教学楼一楼宣传板与学生食堂门外宣传栏的招募海报。