2016年12月21日上午,化学学科组全体教师在教学南楼一层化学实验室开展了以“基于核心素养视角下的高中化学实验创新与实验研究”为主题的特色教研活动。此次活动由化学学科组组长秦才玉老师主持,教学处、教研处相关领导及各学科学科组长出席此次活动。
本次活动历时2个小时,主要分为五个环节。第一环节为秦才玉老师对本次活动进行了简要介绍。第二环节为实验创新与实验研究成果展示。本环节主要为化学学科组青年教师的实验创新改进展示及实验微课展示。化学学科组青年教师各尽所能,展示的实验既有引课用的趣味实验,也有课本中的演示实验,还有新型仪器的创新实验,内容丰富,精彩纷呈。第三环节为化学学科组王继璋老师做题为“实验创新与实践研究”报告,王老师从阐述实验改进的意义和目的、展示实验改进方案和效果、指导实验改进设计方案及成果转化三个方面进行了报告和阐述。王老师的报告让内容详实,对在场的各位老师来说十分有意义,老师们纷纷表示受益匪浅。第四环节为实验创新与实践研究评价。本环节分别由高二化学备课组组长吕铎老师和高一化学备课组马云云老师对各位老师的实验展示进行了点评。吕老师和马老师对各位老师的实验创新和改进给予了肯定。第五环节为化学学科组长秦才玉老师做总结发言。秦老师指出,化学实验是中学化学教学过程中不可缺少的一项直观、鲜明、活泼、有趣、学生喜爱的教学活动,能否达到应有的效果,是我校化学教师永恒的话题,只有在教学研究过程中不断的总结和反思、改进和创新,才能让实验更加有效地呈现在课堂上。
化学学科组老师长期坚持化学实验的创新与实践研究,以“实验服务教学”,在平时的教学中积极改进课本中现象不佳的实验,探索设计数字化创新实验,开发实践化学趣味实验,组织学生开展分组实验和实验社团活动,取得了较好的教学和研究成果。此后,化学学科组教师仍将不断坚持,不断探索实验的创新与改进,激发学生学习化学的兴趣,不断提高学生的化学学科核心素养。