我校语文阅读课走进图书馆侧记
发布时间:[2018-12-04]   被阅览次数:651   来源:教学处 韩心怡

随着我校语文阅读课走进图书馆活动的深入开展,语文老师已将此类阅读纳入自己的教学环节之中,作为训练引导启发学生认识阅读广泛阅读深入阅读的重要途径,收到良好的效果。

   高二年级语文备课组长朱妮娅老师在常规进馆阅读的基础上,在自己所带的高二(3)班和文科(7)班做了两次专题阅读:金庸先生仙逝掀起重读武侠的热潮,朱老师以此为切入点为班级同学创造机会,鼓励学生发现文学的多样之美,领略武侠小说的别样魅力,体会人物的肝胆相照忧国忧民和爱国情怀。第二次阅读以自然科学读物为主题,让同学们自觉发现、体会语文阅读的文学性和工具性,见识自然界的丰富多彩鬼斧神工,激励学生探索自然引导学生热爱自然保护自然,并与大自然和谐相处。

两次阅读课全程与图书馆联动,课后图书馆老师将同学们的读后感、读书报告和好书推介等进行整理评选并做了专题展览,卫忆萍老师用自己的阅读经历,以《我们是这样走进江湖的》为题参与了本次专题阅读活动,在展出中作为导览。展览新颖的主题与生动的内容吸引了广大同学前来参观,收到良好效果,达到预期目的。

朱老师在日常教学中非常重视阅读的作用、功能和地位。她认为除了语文课本以内的阅读材料,仍需大量课外阅读来培养学生的阅读兴趣和自主阅读能力。我校图书馆藏丰富,是语文教学储备的丰富资源,通过阅读课走进图书馆活动这种形式,师生们将会充分高效利用这十多万册书籍,为我校的语文教学教育发挥重要作用。