一、指导思想

    以新课程实施为契机，以促进教师的学习与提高为出发点，积极营造读书、学习、科研的学术气氛，为教师发展和教学发展提供积极的服务。

    二、主要工作和措施

    1、积极推动新课程的实施，努力探索新课程背景下的教学规律。

    （1）完成陕西省西安中学新课程学生学科学习评价与检测用书必修Ⅱ各模块的编印工作。
    （2）召开新课程学科教学策略研讨会。
    （3）编印西安中学新课程案例集。

     2、为高三备考提供有效服务。

    （1）举办以学科为单位，以学生为主体的校内外名师高考报告会，和以教师为主体的2008年高考备考研讨会。

    （2）努力搜集高考信息和资料，为高三备考服务。

    3、加大教师业务培训力度。

   （1）继续举办我校首届学科带头人学术报告会。 
   （2）继续实施青年教师导师制培养制度，作好基础培养工作； 
   （3）组织青年教师到名校听课，尽可能为青年教师提供和搭建更加宽广的发展平台。 
   （4）开展青年沙龙活动，浓厚青年教师之间的教学交流和研讨氛围。

    4、加强科研队伍建设，有针对性落实教研员研究任务，积极指导青研会开展活动。发挥其科研指导作用。

    5、不断完善考试评价的命题工作，提高命题的质量和对教学的导向作用。除按时按要求完成好规定的命题任务，保证学校的正常考试外，还应主动研究命题的规律，使试题的命制不断有所创新、有所发展。

    6、继续办好学术刊物，使出刊时间和出刊数量正常化。