一、指导思想

本学期，在抓好常规工作的同时，我们将在德育的特色上下功夫，紧紧围绕西安中学的办学理念，明确学校德育的应为和能为，制定符合我校实际的，具有科学性、系统性、前瞻性的德育发展规划，选择优先发展的德育项目，处理好规范与特色、一般发展与特色发展的关系，打造稳定持久、有影响力的德育特色品牌，形成西中独有的德育软实力。增强全员责任意识，强化品牌意识，稳步推进德育工作精细化发展。

二、主要工作

1、以文化人，积极创建并完善促进学生全面发展和个性化发展的德育体系，创设和继续推进“10个体系”。

（1）校会体系。西中教育理念的第一点就是“教会学生做人”，就是要全面培养学生的情感、态度、价值观。学生处以此为己任，在上学期推动基础文明教育系列活动的基础上，本学期着力推动感恩教育系列活动。

（2）班会体系。班会课实现主题化，做到班会一月一主题，进而形成系列，并常抓不懈。

（3）“一月一体验”体系。每月确定一个教育主题，组织学生开展具体的体验活动。例如：2月劳动体验；3月让厕所干净起来；4月随手捡垃圾；5月阳光问好；6月干净餐桌、光盘行动。

上述三个系列相配合、相呼应，形成教育合力。为学生做文明人，行文明事创设良好的育人氛围。

（4）德育读本体系。在《基础文明指导手册》、《安全教育指导手册》、《感恩教育读本》、《道德教育读本》、《女生健康教育读本》基础上继续编印《家庭教育读本》、《男生健康教育读本》。

（5）德育课堂体系。继续推进男生课堂、女生课堂、朝晖论坛、法制大讲堂活动的开展。

（6）心理健康活动体系。一书、一报、一坊、一活动。一是创刊符合西中学生心理需求的心理读物－－《西中“心”世界》，以解读学生成长困惑，促进心理健康为宗旨。二是继续办好《家教导报》，促进家校配合，共同关注学生心理健康；三是成立学生心理成长工作坊。招募对心理学感兴趣，热爱心理问题探究的学生，每周固定时间进行活动探究，积累素材。四是策划举办“中国梦校园情 快乐心”525心理健康宣传月活动。

（7）生命教育课程体系。安全教育、营养与健康教育、传染病的预防宣传、防火演练、疏散演练，引导学生欣赏生命、尊重生命。

（8）家校、家庭、社会三位一体教育体系。家长学校、名人讲堂、杰出校友进校园、公开法庭进校园。

（9）网络教育体系。利用网络平台，继续做好《多彩校园》及《德育访谈》节目录制工作。

(10) 学生自主管理体系。继续搞好文明督导岗；创新学生会工作，建立学委会，探索学长制；继续强化宿舍管理、食堂管理、晚自习管理、卫生管理的自主化，并逐步延伸到校外管理。

2、完善制度，加强管理，杜绝漏洞，推进德育工作向精细化发展。

（1）重新修订、细化“西安中学学生考勤与请假制度”，规范请假行为，杜绝请假漏洞。

（2）针对学生在校外的不雅行为开展有针对性的监督活动。继续开展“加强学生思想教育，杜绝学生进入营业性网吧”专题教育整治活动；排查学生校外补课中存在的管理漏洞，并制定相应措施加以整改。

（3）切实加强宿舍管理工作。一要严格落实宿舍安全工作责任追制和安全管理制度的各项措施，确保学生住宿安全。二要做好春夏季学生宿舍防病消毒工作。三要加强与年级部的沟通交流，畅通信息交换渠道，形成宿舍管理工作合力。四要进一步做好学生宿舍自主管理工作，定期召开学生干部座谈会，广泛听取学生及家长的意见和建议，及时整改。五要专项整治住宿生周日晚归行为。

3、实抓班主任、德育研究员培训工作，全面开展德育校本课题研究。

（1）继续落实《陕西省西安中学关于进一步加强班主任队伍建设、健全班主任工作激励机制、提升班主任工作实效的若干意见》。

（2）通过印发学习资料、专家报告会、开展各年级班主任工作沙龙等方式，不断加强班主任培训工作，提升班主任工作实效。

（3）由德育研究员对年轻班主任进行德育专业化辅导，努力打造专业化的班主任队伍。

（4）开展主题班会课展示活动，提升班会课质量，提高班会课实效。

（5）鼓励和支持班主任创建班级特色工作。

（6）继续开发能够发挥德育实效的德育研究课题。

4、评审、评定首届“特色优秀班集体”。

5、筹备第六届德育工作会议。

6、筹备第九届校园文化艺术节。