为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《西安市教育局关于推进“大学区管理制”的实施意见（试行）》精神，未央区教育局积极落实，认真部署，在全区全力推行“大学区管理制”，努力争创“大学区管理制”工作示范区。
一是高度重视，凝心聚力，保障改革工作顺利实施。强化组织领导。成立了由区政府主要领导任组长，区级相关部门主要负责同志为成员的“大学区管理制”工作领导小组，统筹推进“大学区管理制”工作。区教育局专门成立了“大学区管理制”工作实施领导小组，全面推进实施工作。专题研究部署。多次召开专题研讨会、交流会、培训会、通报会等，科学统筹、有力推进改革工作。结合实际，制定并印发了《西安市未央区人民政府关于推行大学区管理制工作的指导意见）》、《未央区教育局关于推行“大学区管理制”的实施方案（试行）》文件，制定了《未央区“大学区管理制”工作领导小组及职责》《未央区教育局大学区管理制考核评估办法（讨论稿）》等规范性文件，对大学区管理制工作进行具体指导，切实发挥大学区的优质资源辐射作用，推进大学区各校办学水平整体提升。
二是积极推进，逐级落实，确保改革工作扎实有效。未央区教育局举行了实施大学区管理制启动仪式，并组织召开首次学区长会议，进行宣传动员和安排部署。随后，区教育局又邀请已经过一年试点，取得明显成效的西安市优秀大学区第七十中学大学区学区长沈芝伟和雁塔区翠华路小学大学区学区长杨俊峰，进行了“大学区管理制”工作专题培训。截至目前，全区20个中小学大学区都及时召开了学区行政联席会，学区长学校校长能够及时实地调研成员学校，了解成员学校实际情况，从各校行政管理、教师情况、学生情况、硬件设施、学校特色以及各校面临的困惑和学校发展的需求进行深入交流，共同商讨学区发展大计，研究制定学区发展规划、实施细则和成员学校的职责分工。区教育局还引进了云南师范大学孟照彬教授的“MS-EEPO有效教育”，并以此为抓手，把全区共19所中小学纳入有效教育实验研究，通过有效教育实验研究，改变学区内教师教学方式、学生学习方式、课堂教学评价方式，提升教师业务水平，提高课堂教学效率，从而提升教育教学质量，促进全区整体办学水平的提高。
三是科学谋划，积极探索，思考下一步推进措施和思路。充分发挥大学区管理制领导小组、各大学区联席会、各学校作用，定期召开专题工作会议，高标准谋划好每个阶段的工作，及时研究解决工作中遇到的困难和问题，推进大学区管理制工作高质量顺利实施。逐步完善各类制度，对大学区试点进行整体部署和推进，将进一步加强培训指导，针对实施过程中出现的新情况和新问题，及时召开座谈会、交流会、专家诊断活动，及时总结工作经验，努力提高工作水平。比照市局拨付的专项资金，该区也将统筹资金作为“大学区管理制”改革工作专项经费，用于大学区的运行和管理，支持大学区教育教学、教科研活动、教师培训、校本研修、学生实践活动的开展，并根据大学区目标任务完成和绩效考核情况，每年对优秀等次的大学区和改革推进过程中表现出色的团体或个人给予一定资金奖励；另外，将不断加大信息网络建设，建立大学区教育信息服务平台，为校际间合作交流提供技术支持和硬件保障。