本学期时间业已过半，在全校教职员工的共同努力下，学校各项工作如期完成。按照学校的发展思路和工作计划，各系统、各职能处室、各年级部和广大教职员工各负其责，积极工作，保证了学校教育教学工作的有序开展和稳步推进，保证了学校校园生活秩序的进一步好转，保证了学校重要工作和重大活动的高质量完成。为了总结经验，反思不足，肯定成绩，揭示问题，部署学校后半学期的工作方向，2015年5月15日下午，我校于艺术中心召开全体教师期中讲评大会。学校领导、全体教师及相关职能处室参加了此次大会。大会由薛锋副校长主持。

讲评大会首先由李文耀副校长发言。李校长主要通过校园主要教育教学活动点评、年级部亮点工作点评、教学工作质量点评和学生教育管理工作点评四个方面对上半学期工作予以总结。

李校长一一回顾了我校上半学期举行的丰富多彩的教育教学活动，从场面震撼、气势宏大、热情活力的运动会开幕式到“艺术教育示范校”的评估验收工作的出色完成，从班主任工作专题培训的细致全面到纪念五四运动96周年暨先进青年表彰活动的热烈庄严，从考古社、财经社、二月文学社等社团活动的形式多样、影响巨大到青年教师报告会、优秀教师成长报告会的专业引领、促进成长，我校的教育教学活动全面展示了西安中学具有人文情怀的培养方式。李校长在对活动成果充分肯定的基础上指出丰富的活动是校园生活应有的常态，对于营造学校校园教育氛围意义重大。今后各部门需要对于活动有着统一的策划组织，使得小于活动更加统筹、协调有序，同时各种活动的策划、实施方案及活动记录要归档并在活动后须有总结和效果评估。

在年级部亮点工作点评中，李校长指出实施“重心下移，年级为主”的管理模式，是新形势下我校学生管理的新思路、新举措。本学期，各年级部根据学校的总体要求，结合年级学生实际，有针对性地策划、组织富有特色的学生活动，实施富有成效的教育管理措施，为学校教育教学秩序的良好发展，为教育教学质量的提升做出了不懈的努力和贡献。三个年级部各具特色的工作特点和管理方式符合各个年级学生的根本需求，其中高一年级抓教师教学、抓课堂学习、抓学科教学、抓班集体建设，年级建设思路清晰，效果明显；高二年级坚持教育管理由“行为管理”向“心灵管理”提升的工作思路，坚持用教育教学常规活动规范学生良好的行为习惯，将促进学生学习成绩的提高和综合素质的提升作为工作的重点，使年级整体呈现出良好的秩序和精神风貌；高三年级立足年级，积极调动和发挥教学系统、学科组的优势和职能，科学组织复习备考，不断加强复习的针对性和有效性，同时加大对学生教育的管理力度，适时缓解学生学习压力，调适学生复习心态，明显提升了复习备考的实效性。李校长在点评中还指出各年级部需要注意年级内部教学和学生学习的评价激励改革，重视学生问题的预防工作和问题处理方向，以便更加有效解决学生问题。

在第三部分教学工作和教学质量点评过程中，李校长全面分析了教师教学评估、学生学习评价、教师评价、教学质量评价、教师教学成绩评价和教学发展六方面内容，通过详实的数据分析对上半学期的教学成果给予了客观的评价。对存在的问题进行了透彻的分析，为教学质量的提高给出了具体可行的措施，即以课堂教学、作业和辅导，学生学习评价和激励机制以及教学效率提升为抓手，切实提高我校教学质量。

最后李校长强调学生教育管理工作的重要作用，在对当前学生教育形势基本评估的基础上，要求各处室，年级部及班主任之间紧密配合，紧抓学生工作，形成教育追踪和督导机制，为学生发展负责。

接着雷琪平副校长就我校后勤保卫各方面工作做了重要讲话，在讲话中雷校长首先就财务纪律的问题和学校福利问题对教职员提出具体要求，在教育系统执行新的财务管理标准的背景下，我校将继续以较高的标准，严格的纪律要求全体教职员工；其次雷校长就办公室卫生和轮转以及员工楼管理等与老师息息相关的问题做了详细的发言。

本次期中工作讲评是阶段性工作总结，也是一种综合性、方向性的信息传递，更是一种工作促进。通过期中讲评大会的召开，全体教职员工都认真领会了本次讲评的内容和精神，在下半学期的工作中必将发扬成绩，明确问题，本着为团队负责，为学生负责，为自己负责的态度，加强、修正、改进我校的工作，进一步树立质量意识，以最好的教育教学质量，为学校发展贡献力量，为学校110华诞献礼！