2015年11月2日下午，我校数学学科组全体教师在高一19班认真听取了拓继雨老师《函数与方程》公开课，随后全体数学教师在高一集体备课室针对本节课进行了评课活动。
    课堂上，拓老师首先利用学过的一元一次方程与所对应的函数，以及一元二次方程与所对应的函数的关系，引入方程的根与所对应的函数与x轴的交点横坐标之间的关系，从而引入了零点的定义。接着拓老师从例题出发引出了零点存在性定理，有针对性地对重点、难点、易错点进行分析和强调，并总结出判断方程在某个区间上根是否存在的几种方法。整堂课，拓老师语速适中，表达清晰流畅，学生积极思考、认真听讲，师生配合很默契。整堂课完成了既定的教学目标，是一节很成功的公开课。
    课后，组内老师就本节课展开了讨论。许多老师都表达了自己的看法。

赵国团老师说到拓老师能根据学生特点选题，整体很细致，准备很充分。但对时间把握略显经验不足。建议最后一道例题做出相应的扩展，不断的启发学生。

董小平老师提到拓老师进步很快。本节课课程内容丰富，对概念的理解，方法的掌握都非常到位，讲解得很清楚，是一节成功的公开课。建议增加练习时间，使学生的活动再多一些。
    张菡老师说到拓老师开门见山，教态认真。本节课准备的非常充分，讲解得很到位。

吴贺笃老师肯定了拓老师教态、语速很好，有条不紊，语言简练，建议板书布置上要突出主次。
    最后，组内各位老师就《函数与方程》这一部分内容展开了深入的讨论，从如何引入课题，如何设置例题，如何设计板书，如何备学生等方面进行了分析和总结。本次公开课，既是对青年教师的锻炼，也是对青年教师成长的一次检验，同时也促进了各位老师对高中数学内容深层次的挖掘。