2015年12月16日下午第一节课，我校物理教研组全体教师于高2018届21班教室听取了蔡宁老师必修一第四章《牛顿第二定律的应用》的汇报课，并于课后在高一集体备课室对本节课进行了分析讨论、研究讲评。总体看来，蔡宁老师的这节课不论是在教学内容的设计与安排，学生活动的组织与点拨，还是在习题的讲解与练习上，都是十分到位的。

蔡老师首先带领学生复习了牛顿第二定律的基本内容，在基本内容的基础上又引导学生对牛顿第二定律的几点性质进行了分析、理解，并以例题的层层变化，引导学生深入理解。在教学过程中时，蔡宁老师注重定律内涵的挖掘与细化，注重物理方法的点拨，以浅入深、层层递进，引人入胜。在重难点突破方面，以简单的练习切入，教师演示与学生练习相结合，不断的引导学生，启发学生，教给学生解决问题的方法。课堂中，蔡老师耐心细致，稳步推进，堪称亮点。

在评课过程中，物理组的教师普遍认为蔡老师教学功底扎实、教态亲切自然、思维严谨、语言流畅、板书美观大方。最后，教研活动聚焦到了两个问题：1.物理课堂上的PPT与板书的有机结合问题；2.备课时学生学情如何把握的问题。

整个研讨过程，老师们各抒己见，见仁见智，不断擦出思想火花，与会者受益匪浅，是一次很好的教研活动！