12月18日上午第一节课，政治学科组于高三29班听评项清喜老师题为《认识运动 把握规律》的公开课。

项老师的这节课，有三个特点：一是开门见山、直奔主题。项老师引领学生观察生活，从微观到宏观，例证运动和物质的关系。二是巧用故事、鲜活深刻。项老师挖掘故事、寓言里蕴含的哲学道理，对比呈现，既使教学过程富有乐趣又使教学效果得到保证。三是问题引领，环环相扣。项老师通过设问来衔接和推进知识的讲解，前后有呼应、温故而知新，在诱导学生深度思考的同时实现课堂的知识生成。

课后，组内老师们及时展开了点评和讨论。大家认为项老师的课材料丰富、有趣，条理清晰，能够很好地让文科班的学生对抽象的哲学作具体的深刻理解，很契合高三一轮复习阶段的课堂需要。特别是，项老师注重对接高考，有讲有练，巩固提高，这尤应坚持和发扬。最后，大家就课堂的节奏、问题的预设和作业的布置提出了各自的见解。

联系项老师周五的这节公开课和周一的试卷讲评示范课，付斌老师叮嘱大家注重研读高考、注重考后反思，大家纷纷表示受益匪浅。