为提升班会课在德育工作中的育人价值和水平，充分发挥班会课这一德育主阵地的教育功能，同时激励各班不断深化班会课的主旨和内涵、创新班会形式、提高班会质量，2016年1月5日——1月15日，学校组织三组评委小组对三个年级共计48个申报班级进行了优质班会课评选活动。

本次优质班会课评选活动采取自愿报名、自主选题的形式进行，参与评选的48个班级均能选取符合中学生学习、生活实际的主题，涵盖奋斗、青春、爱国爱校、感恩、男女生交往、班级管理、处理同学关系、读书等方方面面。形式上采用辩论赛、小品、歌舞、相声、幽默剧、诗朗诵、小游戏、观看视频等，从不同角度展现了师生的才艺和思想风貌。尤其有的班级还特邀家长和任课老师参与，丰富了班会课的形式，加深了学生对主旨的理解和认知。