2016年3月22日上午第一节课，我校高2017届英语组全体英语教师在高2017届20班观摩张华老师的示范课—unit3 Under the Sea--“Using Language”。

这堂课张老师充分调动学生的英语学习积极性，以课前英文电影赏析为引导，让班内学生展示和分享了自己对电影《肖申克的救赎》的理解和感悟。接着以各种精美海洋生物图片为切入点，激发学生对海洋生物的好奇心。进而正式进入正文学习，问题设置由易到难、从宏观到微观、从抽象到具体、层层深入，题型更是从高考出发，极具实用价值。本节课上，学生在张老师的引导下，兴趣盎然、思维活跃，老师的点评更是高度概括、恰到好处。 

课后在二楼集体备课室进行了评议，老师们对张老师的这节阅读课给予了高度评价，认为张老师这节课思路严谨、设计新颖，真正体现了新课改倡导的“以学生为主体，教师为指导”的教学理念。老师们认为这堂示范课，张老师教学节奏舒缓、语言间接、富有启发性；教学环节完整，过渡衔接自然；教学模式大胆创新；学生兴趣浓厚，课堂氛围轻松愉悦；师生互动、生生互动，充分体现了教师为主导，学生为主体的教学新理念；大家一致认为这是一堂生动、活泼、精彩的示范课。当然讲台上的精彩离不开张老师的多年教学经验和精心准备，值得每个人学习。