2016年11月28日下午，全体数学组教师在高一26班教室听取了本组冯寅蛰老师的公开课《直线与平面垂直的判定》。公开课上，冯老师由生活中的实例，引入线面垂直概念。为了让同学们更好的理解概念，冯老师结合实例，通过几何画板从不同角度展示了线面垂直。接着冯老师通过循循善诱的方式，引导学生思考交流，总结了线面垂直的定义、简单性质和判定定理。最后冯老师结合例题和课后练习，有针对性的对难点和易错点进行了强调。整堂课，冯老师语速适中，表达清晰流畅，学生积极思考、认真听讲，师生配合很默契，完成了既定的教学目标，是一节成功的公开课。

     课后，全体数学组教师针对本次公开课做了认真的评价。朱英会老师点评道：冯老师讲课非常细致，对多媒体的熟练使用加深了学生的理解，对教材理解较深。赵国团老师认为：冯老师的教态大方，语言精练到位，对学生的指导很用心，整堂课从引入、提问、到得到课题，到分析和讲解概念，层层推进，教学环节齐全，建议多一些实物演示。刘婵老师讲到：冯老师对课程设计合理，板书整齐，借助多媒体的使用，加深了学生对定义和判定定理的理解。宋心茹老师认为：冯老师在教学中使学生从感性认识到理性认识很自然，建议可以将例题进一步深挖，让学生体会证明异面直线垂直常用的方法。

    通过本次公开课的研讨，让大家对目前的教学有了新的感悟，也对青年教师的成长带来了很大帮助。