2017年6月13日下午，化学学科组全体教师利用集体备课时间在高一集体备课室开展了“2017年高考试题研讨”活动。研讨活动由化学学科组组长秦才玉老师主持，分别由高2018届化学备课组马文哲、苟莉莉以及高2019届化学备课组曾文静老师做了高考总结报告。
    活动开始，秦才玉老师向各位老师强调了高考试题研究的意义，他指出，组内各位老师要集思广益，对高考题做出更深入的研究。马文哲老师率先发言，马老师从试题评价、备考启示、准点突破、复习建议四个部分进行了阐述，详细介绍了2017年高考试题的特点并针对试题特点为高2018届备考提出了切实可行的意见和建议。苟莉莉老师则是从命题框架分析、命题内容回溯、复习与命题启示三个方面针对2017年高考化学新课标II卷实验题进行了分析，从考纲变化中择出对应的高考试题变化，从大学教师命题模式回溯到往年高考题，最后给出针对性的复习与命题启示。曾文静老师将2015全国I卷、2016年全国II卷、2017年全国II卷进行了对比分析，梳理出了常考题型，给出了试题的总体评价。
    活动最后，秦老师对三位老师的发言进行了总结，他认为三位老师对高考试题的研究都有自己独到的见解，作为教师，认真研究教材与高考试题、考试大纲之间的关系及高考试题之间的关系对于教师教学有着举足轻重的意义。