6月19日，我校生物教研组联合正在陕西师范大学的“国培计划”高中生物一线教师培训班举办了示范课听评活动。

    此次授课的教师是生物组青年骨干王微娜老师。王老师以高中生物必修二《基因突变》为课题，首先引导学生回顾了基础知识，接着抛出本节课主要的思考题：基因中碱基对的变化对生物的性状会产生怎样的影响？王老师并不急于直接将问题的答案告诉学生，而是通过活动的完成，鼓励学生自己动手实践，得到结论。学生们以小组为单位，热烈地交流、操作，展现出了极高的学习兴趣和较强的思考能力。现场听课的老师也纷纷走进学生小组，观摩研讨过程，和学生进行交流。通过活动的完成，各个小组都得到一些结论。王老师组织小组代表进行结论的分享、探讨，这时，不断涌现出新的思维火花，将本次示范课又一次推向高潮。

    在评课阶段，来自全国各地的一线生物教师和西安中学生物教研组全体教师以该节课为话题，进行了深入的讨论和交流。王老师流畅的语言表述，合理完整的课堂设计，以及切实有效的对学生思维能力训练的活动，赢得了大家的一致称赞。陕西师范大学李教授、“国培计划”培训班老师以及生物组其他老师均对本节课给予了高度评价，认为：本节课是在高中课堂践行生物学核心素养的典范；高中课堂虽然时间紧，任务重，但是结合教材特色，进行一些有利于思维能力培养的活动，不仅能够激发学生的生物学学习兴趣，对他们学习能力、探究能力、实践能力的提升都有着不可替代的作用；王老师在短短的四十分钟时间内，就有效地完成了这些目标，让人眼前一亮，她课堂的许多特色能为师范生教学提供素材。交流热烈地进行着，在场的各位老师都收获颇多。





 

    研讨之后，老师们兴致盎然地参观了生态园和生物标本馆，对我校的教学成果建设、学生综合素质的培养作出了高度评价。