为了更好的把握高考，促进教师加强高考研究，提升高考复习备考效率，提高试题命制质量。高三数学备课组全体教师反复研讨，制定了详细的复习备考计划，对各次考试试题的命制做了统筹安排、提前筹划.2018年1月12日上午举行了“高考命题研讨交流”活动。活动由数学学科组组长焦宇老师主持，高三数学备课组组全体教师参与。首先，焦宇老师对这次活动的目的和活动意义做了阐述。之后，分别由王晓溪老师、罗欣老师、李晶老师、罗靓老师、赵国团、丁云老师、高杰老师、李力老师和杨林老师分别对近十年来全国卷试题命制的各个模块和知识点以及考查形式做了详尽的分析和说明，并对后期高三数学考试试题的命制提出了合理的建议。

王晓溪老师从试题分布、热点论述、命题趋势三个方面对近几年全国卷试题三角函数模块行了具体的分析；罗欣老师则从命题规律解读、例题精析、创新题的考察、命题总结预测等四个方面对近几年全国卷试题数列模块行了解读；李晶老师从大题考察方式、高三以来已经考过的题型，对例题几何模块做了详尽的解读，并对后期考试题的命制提出了建议；罗靓老师则对概率统计模块进行了研究，并从大题的考察形式，近几年考试的变化规律、知识点的分布情况做了分析；赵国团老师则对解析几何部分试题的命制、知识点的考查形式做了细致的分析，并建议老师们在讲解相关例题时引导学生理解相关的数学思想和方法；高洁老师则通过对近几年的全国卷导数试题的展示和讲解，全面细致的分析了导数题的考查方式，并提出了合理的教学建议；李力老师对极坐标与参数方程模块的题型做了细致的梳理，并对后期的复习提出了自己的看法；杨林老师则对不等式部分的高考题进行了归类分析，通过对比全国卷的相关试题，总结了该模块知识的考查方式。 

展示结束之后，全体老师就相关问题进行了积极的讨论，最后由焦宇老师对本次活动做了简要而全面的总结。活动中，大家认真聆听，踊跃发言，充分显示了数学组教师在教学中善于反思的认真态度和积极研讨的进取精神，相信通过本次研讨，定会提高二轮复习的效率。