为了促进青年教师成长，提高公开课效率，按照学科组的安排，本周是赵高辉、张前晟老师的公开课。1月7日，赵高辉老师和张前晟老师分别在高一航空7班、8班和高一16班为数学组全体老师呈现了两节公开课。赵高辉老师的课题为《直线与圆的位置关系》、张前晟老师的课题为《点的对称问题》。参加听课的有教学处郑宏宝主任、数学组全体教师，课后在高一备课组进行了评课活动。
    公开课上，赵老师先从同学们熟悉的直线与圆的位置关系定义出发，让同学们回忆直线和圆的几何法判断求法，随后引导学生用代数的方法判断直线与圆的位置关系，学生对于定义的理解更加深刻。最后，赵老师结合两道道例题，使学生进一步巩固了本节课所学内容，并结合题目对本节课进行了梳理总结。整节课学习氛围浓郁，学生参与度高，掌握情况良好。
    张老师的公开课，整堂课结构合理、逻辑清晰，节奏张弛有度，从对称问题入手，将平面中点、线的对称关系进行归纳总结，并结合例题进行巩固强化。学生参与度高，课堂效果良好。讲练结合，很好的完成了教学任务。
    课后，全体数学组老师针对本次公开课做了认真的评价。在评课环节中，赵国团点评道：两位老师基本功扎实，教态很好，可以很好地驾驭课堂，课堂中要注意去启发学生思考。吴贺笃老师说道：两位老师这节课内容完整连贯、重难点突出，教态大方得体，各有特色。还是比较成功的，还需要注意课堂上学生的思考和练习巩固。最后，焦老师就今天的公开课活动做了总结性发言，对本节课的细节性问题做了详细的点评与指导，并且就公开课的上法和大家深入交流探讨。
    通过本次公开课活动及课后研讨，大家对自己如何进行合理规范的教学有了自己的想法，这样的活动为青年教师的成长提供了一个很好的平台。