为了增强全体心理联络员的工作能力，树立良好的责任意识，进一步推进我校新学期学生心理健康工作有效有序开展。2019年9月10日下午，我校开展班级心理联络员培训。心理发展指导中心张毓珂老师担任主讲，各班级心理联络员参与了会议。

本次讲座的主题为正常心理与异常心理鉴别。张老师首先就“心理”的本质进行讲解，并从统计学、社会规范和心理问题诊断三个角度区分心理正常与异常。她指出，心理的正常与异常不是非黑即白的，希望同学们不要用正常或不正常这样的标签来贬低自己和他人，拒绝给别人贴上标签，也要拒绝给自己贴上标签。最后，培训会还重点就心理联络员的职责进行讲解，希望各位联络员能主动关心同学，发挥作用，为班级同学服务。张老师的讲座深入浅出，生动活泼，启发学生认识到班级心理联络员设立的意义，知晓自身职责，以及有效处理班级心理突发事件的措施，在提升自身心理问题处理能力的同时，也能为班级做好心理维护和引导服务工作。

心理知识普及和定期业务培训是学校心理工作必不缺少的。心理发展指导中心将不断完善学生心理危机预防和干预体制，培养和锻炼一支具有一定朋辈辅导知识和技能的心理学生骨干，发挥高中生朋辈心理辅导的积极作用。