2019年9月18日下午，我校物理学科组全体教师在高2021届（11）班听取了余欢老师的示范课——《示波管的原理》，并于课后在集体备课室针对余老师的示范课进行了分析点评。
    本节课余老师先引导学生复习回顾带电粒子在电场中的加速和偏转的基本规律，做好学习新内容的前期准备。接着抛出问题，引发学生思考：如何实现带电粒子的立体偏转。接着向学生展示了示波管，介绍了示波管的结构，让学生有直观的认识。然后通过图片展示示波管的结构模型，分析工作原理，及时提出核心问题，引导学生分析信号电压和扫描电压的关系，理解扫描电压的作用。理论认识到位后，余老师又向学生展示了示波器，加载上不同的信号电压，屏幕呈现相应的图像，启发了学生的思考，激发学生学习物理的热情。课堂设计层层递进，思路清晰，师生互动充分。
    在评课过程中，物理学科组老师普遍认为余老师教学基本功扎实，教态自然，板书美观，课件制作精美，物理情景设置合理，示波管的实物展示与PPT结构图片及flash动画完美结合，巩固了学生对难点的理解。在肯定本节课优点的基础上，很多老师也提出优化的建议，如：开课时的理论推导可一带而过，时间可向图像得出过程侧重，给学生多留点思考的时间。
    总之，本节课亮点多多，精彩纷呈，值得每位老师认真思考和学习。