春日的校园里，一场关于心灵守护的"种子计划"正在悄然生根发芽。为深入贯彻落实教育部关于加强学生心理健康教育的工作要求，进一步完善我校"班级－年级－学校"心理防御体系，学生发展指导中心于3月28日下午组织开展了以"守护心灵 你我同行"为主题的心理委员专题培训。本次活动旨在帮助心理委员明确职责定位，提升助人自助的专业技能，通过"朋辈互助"模式构建起更加严密的校园心理健康防护网。本次培训由心理老师闫云帆主讲，2027届和2026届全体心理委员参加培训。
  培训会上，闫老师以专业的视角和生动的案例，带来了一场内容丰富、实用性强的专题讲座。通过列举客观数据，系统分析了近年来我国中小学生心理健康状况的发展趋势，并结合多个典型案例，深入浅出地阐释了心理危机干预的重要性和紧迫性。这些真实的数据和案例让在场的心理委员们深刻认识到心理健康工作的重大意义。在培训的核心环节，重点讲解了心理危机的识别技巧。从言语信号、行为表现、情绪变化和生理反应四个维度，详细剖析了可能出现"心理危机"的预警信号。当发现同学出现相关危险信号时，一定要及时向班主任和心理老师报告。闫老师特别强调，心理委员要当好“心灵哨兵”，用学习的知识和敏锐的观察力守护同学的心理健康。
  此外，闫老师还就心理健康宣传工作进行了具体指导。各班心理委员积极向同学们普及心理健康知识，详细介绍学生发展中心的服务内容和预约方式，帮助同学们树立正确的心理咨询观念。“我们要让每一位同学都知道，寻求心理帮助不是软弱的表现，而是一种积极面对生活的勇气”。
  此次“危机干预”主题培训活动，不仅为心理委员们提供了心理健康的知识和技能，也为全校的心理健康教育工作注入了新的活力。希望心理委员们通过此次培训，明确职责与义务，增强责任意识，做好老师与同学之间沟通的桥梁。期待大家都能在活动中成长，成为自己和他人心理健康的小卫士。