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历史组举行“同课异构,新旧衔接”主题教研活动

所属分类:新闻动态     阅读次数:65     发布者:管理员     发布时间:2025-06-03

为更好把握新教材新内容,领悟新课改精神,秉承国家意志,指导中学历史教学,2025年5月28日,经开区历史学科“同课异构·新旧衔接”教学研讨活动在西安中学举办,西安中学历史组全体教师积极参加,本次活动由经开区教研员,历史学科组组长李文安老师主持。活动包含同课异构展示,由经开二中朱亚维、渭北中学毕文君老师分别呈现不同风格的《世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展》教学设计;接着,西安铁一中刘玲玲老师作主题发言,分享高效备课经验。

朱亚维老师的课堂围绕三大任务展开:任务一梳理新兴国家独立历程并归纳特点;任务二剖析其发展成就与困境;任务三探讨发展中国家未来发展路径。朱老师以丰富史料为支撑,借助问题链形式,系统呈现殖民体系发展历程与亚非拉民族独立进程。同时设置探究环节,引导学生思考不同地区面临的新挑战。课程最后,学生们积极互动交流,共同探索国家发展新方向,课堂氛围热烈,学习效果显著。

毕文君老师以印巴空战为切入口,巧妙导入课程。课堂上,毕老师分地区深入讲解各殖民国家争取独立的历程,对热点问题的历史成因如蒙巴顿方案等进行抽丝剥茧般的分析,带领学生探寻历史事件背后的深层逻辑。授课过程中,毕老师凭借诙谐幽默的语言风格,不断抛出多个启发性问题,与学生展开热烈互动,让学生们对殖民体系瓦解这一重要历史进程有了更为深刻的理解。

西安铁一中刘玲玲老师进行了以“深耕教材内核 提质备课效能”的主题发言。她提出备课需宏观把握教材体系,以世界殖民体系及亚非拉民族民主运动为例阐明思路;同时微观分析教材,结合学生实际与课程标准,通过非洲独立进程等问题引导思考。从筛选补充教学资源到关注高考动态,刘老师全方位分享经验,助力教师精准把握教材、提升备课质量,为培养学生历史思维赋能。

本次教研极大地促进了教师间的教学经验交流,丰富了教学思路,有力推动了历史教学质量的提升,为后续教学工作筑牢根基。




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