2025年11月15上午，我校艺术学科组在西安中学艺臻阁组办了王亚钧名师工作室年度总结会暨省规划课题中期研讨会，来自全省四个地市的老师及王亚钧工作室的成员参加了此次活动，活动取得了圆满成功。

    会议伊始，主持人王亚钧老师依据国家对学校美育的指导方针，以及教育部对中学生美育课程的具体要求，提出了工作室“光·彩美育，益趣并行”的教学主张，要让学生通过美育达到眼中有光亮、思想有信仰、灵魂有色彩、心中有梦想。随后，与会老师对陕西省规划课题《对话式大型语言模型应用在中学美术教学中的实践研究》进行了中期研讨，总结了前期的调查问卷和数据分析，交流了课题相关教学课例、录像课和论文等阶段性成果。王亚钧老师强调公众号作为工作室对外的窗口，也是积累资料的资源库，希望各位老师把各自负责的部分再进一步完善。进一步明确后期工作的时间节点，确保课题的顺利结题。

    课题组核心成员侯蕾、任鹏飞、王雨薇三位老师分别以各自负责的方面出发，分别从个人课题进展情况、研究工作的创新点、主要阶段性成果、下一阶段工作计划和存在的问题或思考等方面进行详细的汇报。其中侯蕾老师以自己在AI智能体研究方面的成果给大家分享，现场实践操作介绍了许多人工智能APP的使用方法，以及各APP的优缺点，为各位老师在智能体应用方面传授了宝贵的经验，这也为课题的后续研究奠定了坚实的基础。任鹏飞老师以自己的在录像课教学中使用人工智能提高美术教学的有效性，给大家做了分享，并和各位老师探讨了AI辅助美术教学优缺点以及边界问题辩论。

    最后，王雨薇老师从概念分析、研究思路、实施方法与步骤（任务分工）、部分研究成果说明等方面对省级课题《STEM视域下陕西剪纸在中学美术课程中的跨学科实践研究》开题工作进行详细汇报。陕西剪纸本身的艺术价值根植于深厚的文化渊源，被列为世界非物质文化遗产。本课题的研究，正契合当下最新的民间非遗项目在中学美术课程中的跨学科实践研究，具有一定的前瞻性和研究价值。众行以致远，戮力共前行。本次课题组中期会议的召开，为后续的课题研究工作提供了明确的方向和保障。

全体课题组成员将以本次中期汇报为契机，总结前期研究经验，反思不足，蓄力前行，努力将《对话式大型语言模型应用在中学美术教学中的实践研究》工作落到实处，积极推动基础教育美育工作向前发展。