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新课标 新高考 新方向——我校地理组开展山东省2020年新高考地理试题研讨活动

所属分类:融媒体     阅读次数:231     发布者:地理组管理员     发布时间:2023-01-04

2019年山东省新高考信息备受关注,新高考的试题一出来,就引起了一线老师的热烈讨论。我校地理组老师们更是纷纷积极热情的在地理教研群分享试题、探讨观点。为此,1226日下午,地理组教研组长刘丽晶老师特意组织了一场关于2020年山东省新高考地理试题的研讨活动。

此次研讨活动由刘丽晶老师主持,全校地理教师分为三个年级从不同角度、不同深度对该套试题进行了研讨活动。首先,已经将这套试卷用来给高三文科班作为检测题的刘卫老师发言,他展示了我校学生做这套试卷的答题统计,根据数据分析备考方案、制定二轮计划并给其他高三老师提出了备考建议。接着,刘添老师利用自己购买的小罐包装茶叶命制一组高考试题,借试题分享了如何利用生活情境将地理核心素养落地生根。陈曦老师则是根据自己中国地理教学分享了如何教学与试题相结合,并进行知识迁移、扩展。向思婷老师从试题题型、题量、考点的变化,宏观的进行了整体分析,并提出高三复习基础扎实的重要性。高二高腾宇老师通过形象生动的地图展示了这套试题中区域认知的考察、陈小红老师从三个方面重点分析了综合思维的体现、邓先武老师以自己广东之旅的所见所闻为题材命制原创试题并分析了新高考时长的变化。高一饶春燕老师上升到理论层面,从地理实践力的角度进行了全方位的评价与解读,邢莹莹老师以其中试题为例谈到了农耕文化的传承问题,曹芮先老师和郭睿老师则以具体的试题为例分析了地理实践力的体现以及如何培养学生的实践能力。由于探讨氛围浓厚,此次研讨一直持续了两节课之久。

最后,刘丽晶老师对大家的探讨做了简单的点评,并针对如何培养学生的核心素养、如何提高地理教师的教学素养、如何适应新高考提出了几点建议。未雨绸缪、有备无患,此次研讨活动,让老师们对新课标、新高考、新试题有了更深层次的认识,对我校未来的新高考改革起到一定的积极作用。


 

 


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