2016年3月16日下午第一节课，我校物理教研组全体教师于高2017届21班教室听取了张莉老师老师选修3-4《波的干涉》的示范课，并于课后在高一集体备课室对本节课进行了分析讨论、研究讲评。总体看来，张莉老师的这节课设计精彩，讲解到位，多媒体应用恰到好处，并且能够将多种多媒体和传统板书恰到好处的结合应用，上课投入且有感染力。给全组老师在多媒体应用以及本节课的设计上提供很多启发和帮助。

张老师从波的叠加原理，波的干涉，干涉是波特有性质三个大的方面层层深入。能够将本节课中波的叠加原理，干涉中加强点和减弱点位置的判断及什么是加强点什么时减弱点的难点逐一突破。在教学过程中巧妙应用多媒体素材进行形象的解释，而且将水波干涉图样完美的呈现在黑板上，使得多媒体教学与传统黑板教学进行互相辅助，完美结合。便于让学生进行深刻的理解。在整个教学过程中不断的引导学生，启发学生，教给学生解决问题的方法。课堂中，张老师耐心细致，声音洪亮，感情投入饱满，课程内容稳步推进，堪称亮点目不暇接。

在评课过程中，物理组的教师普遍认为张老师本节课给大家了很多启发和指导。在彩色粉笔使用，已经上课激情投入上给大家留下深刻印象。教态亲切自然、思维严谨、语言流畅、板书美观大方。整个研讨过程，老师们各抒己见，见仁见智，不断擦出思想火花，与会者受益匪浅，是一次很好的教研活动！