2017年12月20日，西安中学历史组全体教师在高二文（6）班听取了左鑫老师《俄国农奴制改革》一课，并在课后对本节课的设计以及授课进行点评。
   结合高二文科普通班学生具体学情，在广泛阅读、扎实备课的基础上，左鑫老师以农奴制改革的背景、内容和评价为线索对大篇幅的一课进行了科学的梳理整合，使得整节课逻辑清晰、详略得当、难点突破，是一次成功的尝试。尤其是左鑫老师自成一派的“连环式追问” 、“启发式对比”既帮助学生厘清了知识脉络、突破了学习难点，又给予学生思维能力的锻炼和大历史观的熏陶，令人印象深刻。
    在评课环节，各位老师对左鑫老师的教学设计和课堂呈现均予以高度评价，同时也对公开中一些细节引申开来，对课堂教学中究竟用何种方式调动学生积极性、如何从知识讲授上升到能力培养等问题进行了深入探讨。通过听评课的方式，青年教师在名师引领下不断的成长，资深教师经过思维的碰撞点燃创新的火光，西中历史组作为一个团结互助的整体也将不断突破，不断成长。