2018年11月20日下午第一节，高苗老师在高二（14）班为化学学科组全体老师们呈现了一堂精彩的公开课——《探究原电池》。

高苗老师本节课设计巧妙，探究性强。整节课从学生探究实验入手，分析常见化学反应中的电子转移情况，引导学生将化学反应中的能量通过不同装置转化成不同的能量形式，吸引学生学习兴趣；随后又通过多组的对照实验，让学生总结归纳出原电池的构成条件。本节课，高老师真正做到以学生为主体，充分调动学生的学习主动性，引导学生思考问题、探究问题、解决问题，不断挖掘学生的探究能力；同时让学生充分感受化学学科与生活的密切联系，是一节优质的示范课！

课后化学学科组在高二备课室进行了评课。评课活动由张根宝老师主持，首先张根宝老师评价高老师本节课“层层推进，悬念不断；新型实验，诱惑不断；活动不断，突破难关”，充分肯定高老师本节是一节优质的青年教师示范课。评课环节刘莉、李萍、王继璋、苟莉莉等几位专家级教师均给予高度评价。其中刘莉、王继璋和苟莉莉老师针对如何设计更有效的创新实验、如何利用数字化实验进行实验探究、如果对数字化实验中的科学数据进行有效分析等方面给予了细致分析；李萍老师针对课堂过程中如何指导学生完成有效实验进行了细致讲解，让青年教师受益良多，让本次活动的意义得到了进一步提升！