3月1日下午，我校班主任工作会议在行政楼四楼会议室顺利召开。李文耀副校长、何海林主任、王燕副主任、黎建军副主任、付斌副主任、樊兰君副主任及全体班主任老师共同参加。会议由何海林主任主持。

会议共分为六项内容。首先，何海林主任宣读了本学期德育工作计划，多角度、全方位阐述了本学期德育工作内容及要求；接着，王燕副主任宣读了关于推进我校《学生综合素质评价》工作指导意见，她从实施综合素质评价的重要意义、我校综合素质评价的进展程度及不足之处做出全面分析；随后，黎建军副主任宣读了关于深化班集体建设的指导意见，他从充分发挥学生自主管理职能和营造积极向上的班级文化为切入点，向班主任提出建议；第四项，付斌副主任就关于班主任教育情怀给出明确指导意见，他从“自省、悦纳、大爱”三个方面谈到自己对班主任工作的认识和思考；第五项，樊兰君副主任宣读了关于“关心帮助班主任行动”的计划，通过学术交流、班主任微讲堂、常态化座谈机制、心理健康辅导、拓展训练等方式，提升班主任工作幸福感。最后，李文耀副校长作总结讲话。他强调：班主任工作细致繁琐，老师们要始终规划好、设计好自己的工作；要注重班干部培养，专注教学，对教学加大探讨、实验。李校长针对班主任工作的具体情况和工作中遇到的问题，给出了许多建设性意见，这对新学期班主任工作的开展有很大的指导意义。

班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。我校历来高度重视班主任队伍建设，帮助老师们明确新时期班主任工作的新特点、新要求，树立先进的教育理念；掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，不断提高班主任工作水平，加快班主任专业化发展步伐。通过此次会议，希望所有老师立足教育之本，坚守职业岗位，落实培训精神，在新的起点，新的征程，脚踏实地，全心全意为学生的终身发展负责！