歌以咏志 文以载道 ——e路诗社举办诗歌创作比赛优秀作品分享荟
所属分类:新闻动态 阅读次数:91 发布者:学生处 发布时间:2019-05-31
中国是一个诗歌的国度,早在先秦时期就有了诗经楚辞,此后上千年的历史长河中,诗人群星璀璨,诗词歌赋光耀中华。这个中国最古老的文学体裁,伴随着中华民族的历史兴衰,蕴含着中华民族最深沉的精神追求。5月29日,我校e路诗社秉承中华优秀文化的基因,招贤纳士、齐聚一堂,举行“少年情怀总是诗”诗歌创作大赛——优秀诗作分享荟。高二年级部左宏莉主任、付斌副主任、高一年级部黎建军副主任及全体诗社师生参与了此次活动。
活动由学生处王燕副主任主持,她简单介绍了“e路诗社——西安中学分社”的成立及发展情况、指导教师招募流程及比赛筹备情况,由此展开各项活动议程。
(“e路诗社——西安中学分社”情况介绍:去年底,由团省委、省教育厅、省广播电视局、省文联、省青联、省少工委主办的“品味经典·对话青春”e路诗语进百校系列活动在我校拉开帷幕,活动的召开更好的增进了我校诗词爱好者之间的紧密交流,营造相互启发的学习学创作的新篇章。经与“e路诗语”协商,在老师同学们的共同亲历与见证下,特别在我校成立了“e路诗社——西安中学分社”,为我校热爱诗歌的同学搭建一个展示自我的平台。此后,我们经过在全校范围内招募指导老师,举办“少年情怀总是诗”诗歌创作大赛等,陆续开启了我校e路诗社各项活动的篇章...截至目前,诗社共有社员54人 (高一18名、高二36名),指导老师6名。)
首先,由高二年级部左宏莉主任为诗社6位指导老师颁发了聘书(鱼望月、王婧雯、王亚昕、李晓雯、贾子瑶、杨心瞳)。他们将在日后的诗社活动中通过集中授课、外出采风、竞赛交流等方式就诗歌的写作方法、诵读的技巧、意境的运用等方面为成员进行专业指导。
接着,指导教师代表鱼望月老师发言,她用优美亲切的语言讲述了诗歌在文学中的地位、我国诗歌的发展史、创作诗歌的灵感,并宣读了诗社后期工作计划,他希望诗社成员对待诗歌能有“为之憔悴"的决心及“踏破铁鞋”的努力,共同把“e路诗社”建设成我校的特色社团。
诗社学生代表丁一真同学,从自身经历出发向全体社员分享了鉴赏诗歌、创作诗歌的心得和经典诵读的方法,她号召全员积极参与诗社的各项活动、将对诗歌的热爱化为一种精神追求,把玩文字、反复推敲、细细品读,不断提升自己的文字修为和人文素养,共创诗意校园。
4月中旬,我校e路诗社在高一、二年级全体学生中开展了“少年情怀总是诗”诗歌创作比赛,在各年级语文组的大力支持和各班语文老师的积极动员下,我们共收到推选原创诗歌作品112篇,经过6位指导老师的3轮投票,最终评选出一等奖3篇、二等奖6篇、三等奖9篇。

左宏莉主任为一等奖获得者颁奖
付斌副主任为二等奖获得者颁奖
黎建军副主任为三等奖获得者颁奖
最后,开启优秀原创诗歌分享荟环节。在18篇获奖作品中遴选了两篇现代诗歌、一篇近体诗进行了诵读展示,诗作或悠然娟秀、或气势恢宏、伴随着作者满腹深情的朗诵和娴熟的诵读技巧,让在场的每一位观众仿若身临其境,在眼前铺开了一幅幅诗意的画卷。
一等奖作品——现代诗歌:《中国山水》作者:高一3班 高文卓 诵读者:高文卓 曹子安
一等奖作品——现代诗歌:《五月的黎明》作者:高二文4 沈亦博 诵读者:沈亦博 杨童舒
二等奖作品——近体诗:《山寺闻落花作》作者:高二11班 龙柄铭 诵读者:龙柄铭
生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方的田野。既然选择了诗和远方,就只有风雨兼程跋山涉水。此次活动在全体成员的好评中顺利结束,相信e路诗社的创办,无疑会使推动诗歌文学在校园里蓬勃发展,使我校的文化内涵更加丰富。
(附:本次诗歌创作比赛获奖名单)
最终评选结果
一等奖3名:《中国山水》高一3班 高文卓
《五月的黎明》高二文4 沈亦博
《报复未遂》高一1班 刘芝余
二等奖6名:《山寺闻落花作》高二11班 龙柄铭
《无题》高二9班 丁一真 《熬夜》高二9班 高家琛
《你是》高二文4 杨童舒、《致李白》高二文5 范书嫣
《一尺白绫 千年时光》高二文3 张刘洋
三等奖9名:《清平乐.乡思》高一10班 李德谦
《寻觅》航空六班 刘星雨、《雪》 高一6班 王子恒
《远方的你》航空六班 刘星雨、《江城子》高二文4 靳子萱
《赠父》高一10班 李德谦、《八十七年》高一三班 吴迪
《极悲者》高二文5 姚香羽
《毕业季 感恩母校》高二文2 耿菁晨